Llave Maestra. Parte Catorce. Introducción

Hasta el momento, usted ha encontrado por su estudio que el pensamiento es una actividad espiritual y, por lo tanto, está dotado con poder creativo. Esto no significa que algún tipo pensamiento es creativo, sino que todo el pensamiento lo es. Este mismo principio puede ser puesto en operación en forma negativa a través del proceso de la negación.

El consciente y el subconsciente no son sino dos fases de la acción en conexión con una mente. La relación entre el subconsciente y el consciente es muy análoga a la existente entre una veleta y la atmósfera.

Del mismo modo en que la mínima presión de la atmósfera causa una acción de parte de la veleta, el menor pensamiento en la mente consciente produce dentro de la mente subconsciente una acción en la proporción exacta a la profundidad del sentimiento que caracteriza el pensamiento y la intensidad con la que la persona se entrega al mismo.

De esto se concluye que si decide rechazar alguna condición insatisfactoria, usted le está retirando el poder creativo de su pensamiento; y de este modo, usted la está cortando de raíz y consumiendo su vitalidad.

Recuerde que la ley de crecimiento necesariamente gobierna todas las manifestaciones en lo objetivo, así que el rechazo a las condiciones de insatisfacción no traerá un cambio inmediato.

Una planta permanecerá visible por algún tiempo después de que sus raíces han sido cortadas, pero gradualmente se desvanecerá y eventualmente desaparecerá, del mismo modo que al retirar de su pensamiento la contemplación de las condiciones insatisfactorias terminará, gradual pero ciertamente, con esas condiciones.

Usted verá que éste es un curso de acción exactamente opuesto al que nosotros naturalmente nos sentiríamos inclinados a adoptar.

Éste, por lo tanto, tendrá un efecto exactamente opuesto al que usualmente sucede. La mayor parte de las personas se concentrarán intencionalmente en las condiciones insatisfactorias, otorgándoles por lo tanto la medida de energía y vitalidad necesarias para proveerles un vigoroso crecimiento.

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5 Responses to “Llave Maestra. Parte Catorce. Introducción”

  1. milagil dice:

    Romanela,
    La metodología que estamos aplicando es, una semana cada lección, leemos el texto, hay que, obligatoriamente hacer los ejercicios de la lección, y estudiar las preguntas y respuestas.
    Cualguier otra duda, favor preguntas de nuevo.

  2. ROMANELA dice:

    NECESITO QUE ME AYUDES A ACLARAR UNA DUDA QUE TENGO, ME COMPRE EL LIBRO PERO NO LOGRO ENTENDER QUE HAY QUE HACER CON LAS LECCIONES, LAS PREGUNTAS, LAS RESPUESTAS. SI ME PUDIERAS AYUDAR TE LO AGRADECERIA MUCHO.

  3. milagil dice:

    Pamela,

    Gracias por tus hermosas palabras.

    Bienvenida a la Llave Maestra, puedes conseguir las lecciones en

    http://www.clagir.com/llave/sistema-llave-maestra-charles-f-haanel/

  4. milagil dice:

    Pamela,
    Gracias por tus hermosas palabras.
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  5. pamela dice:

    me da gusto encontrar , una respuesta a tantas dudas que yo tenia , e leido mucho al respecto , pero me siento muy bien informada aqui, ya que leia y leia pero me faltaba , mas informacion muchas gracias , sigan con esto que es maravilloso
    encotrar un sentodo ala vida, despues de tantas penas
    agradecida pamela

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